«Алгебра 7 класс Все формулы и определения» — это краткий курс алгебры за 7 класс. Цитаты взяты из учебника для общеобразовательных учреждений (авт. Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова под ред. С.А. Теляковского) — М.: Просвещение.
☑ 1. Степенью числа а с натуральным показателем n, большим 1, называют произведение n множителей, каждый из которых равен а:Степенью числа а с показателем 1 называют само число а: а1 = а.
Степень числа а ≠ 0 с показателем 0 равна 1: а0 = 1.
☑ 2. Свойства степеней с натуральными показателями:
При умножении степеней с одинаковыми основаниями основание оставляют прежним, а показатели складывают.
При возведении степени в степень основание оставляют прежним, а показатели перемножают.
При возведении в степень произведения возводят в эту степень каждый множитель и результаты перемножают.
☑ 3. Одночленами называют произведения чисел, переменных и их степеней, а также сами числа, переменные и их степени. Например, 5а2х, –3а2b3, 4, х, у5 — одночлены.
Степенью одночлена называют сумму показателей степеней всех переменных, входящих в одночлен. Например, степень одночлена –8а2b4 равна 6.
☑ 4. Многочленом называют сумму одночленов. Например, 3х5 – 4х2 + 1, 7a3b – ab2 + ab + 6—многочлены. Одночлены считают многочленами, состоящими из одного члена.
Степенью многочлена стандартного вида называют наибольшую из степеней входящих в него одночленов. Например, степень многочлена 5х3у + 3х2у5 + ху равна степени одночлена 3х2у5, т. е. равна 7.
Степенью произвольного многочлена называют степень тождественно равного ему многочлена стандартного вида.
☑ 5. При сложении многочленов пользуются правилом раскрытия скобок: если перед скобками стоит знак «плюс», то скобки можно опустить, сохранив знак каждого слагаемого, заключённого в скобки. Например,
При вычитании многочленов пользуются правилом раскрытия скобок: если перед скобками стоит знак «минус», то скобки можно опустить, изменив знак каждого слагаемого, заключённого в скобки. Например,
Чтобы умножить одночлен на многочлен, нужно умножить этот одночлен на каждый член многочлена и полученные произведения сложить. Например,
Чтобы умножить многочлен на многочлен, нужно каждый член одного многочлена умножить на каждый член другого многочлена и полученные произведения сложить. Например,
☑ 6. Формулы сокращённого умножения:
Квадрат суммы двух выражений равен квадрату первого выражения плюс удвоенное произведение первого и второго выражений, плюс квадрат второго выражения.
Квадрат разности двух выражений равен квадрату первого выражения минус удвоенное произведение первого и второго выражений, плюс квадрат второго выражения.
Куб суммы двух выражений равен кубу первого выражения плюс утроенное произведение квадрата первого выражения на второе плюс утроенное произведение первого выражения на квадрат второго плюс куб второго выражения.
Куб разности двух выражений равен кубу первого выражения минус утроенное произведение квадрата первого выражения на второе плюс утроенное произведение первого выражения на квадрат второго минус куб второго выражения.
Произведение разности двух выражений и их суммы равно разности квадратов этих выражений.
Сумма кубов двух выражений равна произведению суммы этих выражений и неполного квадрата их разности.
Разность кубов двух выражений равна произведению разности этих выражений и неполного квадрата их суммы.
☑ 7. Разложением многочлена на множители называют представление многочлена в виде произведения многочленов.
Для разложения многочленов на множители применяют вынесение общего множителя за скобки, группировку, формулы сокращённого умножения. Например, многочлен 5х3 – х2у можно разложить на множители, вынеся за скобки х2:
5х3 – х2у = х2 (5х – у).
Многочлен 3х – 3у – ах + ау можно разложить на множители, используя способ группировки:
Многочлен а4 – 25x2 можно разложить на множители, используя формулу разности квадратов двух выражений:
Иногда многочлен удаётся разложить на множители, применив последовательно несколько способов.
Алгебра 7 класс Все формулы
☑ 8. Корнем уравнения с одной переменной называют значение переменной, при котором уравнение обращается в верное равенство. Например, число 8 — корень уравнения 3x + 1 = 5х – 15, так как верно равенство 3 • 8 + 1 = 5 • 8 – 15.
Решить уравнение с одной переменной — значит найти все его корни или доказать, что корней нет.
☑ 9. Уравнения с одной переменной, имеющие одни и те же корни, называют равносильными. Например, уравнения x2 = 25 и (х + 5)(х – 5) = 0 равносильны. Каждое из них имеет два корня: –5 и 5. Уравнения, не имеющие корней, также считают равносильными.
При решении уравнений с одной переменной используются следующие свойства:
☑ 10. Линейным уравнением с одной переменной называют уравнение вида ах = b, где х — переменная, а и b — числа.
Если а ≠ 0, то уравнение ах = b имеет единственный корень b/a.
Например, уравнение 7х = 2 имеет корень 2/7.
Если а = 0 и b ≠ 0, то уравнение ах = b не имеет корней. Например, уравнение 0 • х = 7 не имеет корней.
Если а = 0 и b = 0, то корнем уравнения ах = b является любое число.
☑ 11. Решением уравнения с двумя переменными называют пару значений переменных, обращающую это уравнение в верное равенство. Например, пара чисел х = -1, у = 4 — решение уравнения 5х + 3у = 7.
Уравнения с двумя переменными, имеющие одни и те же решения, называют равносильными. Уравнения с двумя переменными, не имеющие решений, также считают равносильными.
В уравнении с двумя переменными можно переносить слагаемые из одной части в другую, изменяя их знаки, и обе части уравнения можно умножать или делить на одно и то же число, не равное нулю. При этом получаются уравнения, равносильные исходному.
☑ 12. Линейным уравнением с двумя переменными называют уравнение вида ах + by = с, где х и у — переменные, а, b и с — числа.
☑ 13. Графиком уравнения с двумя переменными называют множество точек координатной плоскости, координаты которых являются решениями этого уравнения.
Графиком линейного уравнения с двумя переменными, в котором хотя бы один из коэффициентов при переменных не равен нулю, является прямая.
☑ 14. Решением системы уравнений с двумя переменными называют пару значений переменных, обращающую каждое уравнение системы в верное равенство. Например, пара чисел х = 7, у = –1 — решение системытак как является верным каждое из равенств 7 + (–1) = 6 и 2 • 7 – (–1) = 15.
Решить систему уравнений — значит найти все её решения или доказать, что решений нет.
Системы уравнений с двумя переменными, имеющие одни и те же решения, называют равносильными. Системы, не имеющие решений, также считают равносильными.
☑ 15. Для решения систем линейных уравнений с двумя переменными используются графический способ, способ подстановки, способ сложения.
При графическом способе строят графики линейных уравнений (прямые) и анализируют их расположение:
При решении системы двух линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки поступают следующим образом:
При решении системы двух линейных уравнений с двумя переменными способом сложения поступают следующим образом:
Алгебра 7 класс Все формулы
☑ 16. Функциональная зависимость, или функция, — это такая зависимость между двумя переменными, при которой каждому значению независимой переменной соответствует единственное значение зависимой переменной.
Независимую переменную иначе называют аргументом, а о зависимой переменной говорят, что она является функцией этого аргумента. Все значения, которые принимает независимая переменная, образуют область определения функции.
Графиком функции называют множество всех точек координатной плоскости, абсциссы которых равны значениям аргумента, а ординаты — соответствующим значениям функции.
☑ 17. Линейной функцией называют функцию, которую можно задать формулой вида у = kx + b, где х — независимая переменная, k и b — числа.
Графиком линейной функции у = kx + b является прямая. Число k называют угловым коэффициентом прямой, являющейся графиком функции у = kx + b.
Если k ≠ 0, то график функции у = kx + b пересекает ось х; если k = 0 и b ≠ 0, то прямая — график функции у = kx + b, параллельна оси х; если k = 0 и b = 0, то график функции совпадает с осью х.
Графики двух линейных функций пересекаются, если их угловые коэффициенты различны, и параллельны, если их угловые коэффициенты одинаковы.
Линейную функцию, задаваемую формулой у = kx при k ≠ 0, называют прямой пропорциональностью.
График прямой пропорциональности есть прямая, проходящая через начало координат. При k > 0 график расположен в первой и третьей координатных четвертях, а при k < 0 — во второй и четвёртой координатных четвертях.
☑ 18. График функции у = х2 — парабола. Этот график проходит через начало координат и расположен в первой и второй координатных четвертях. Он симметричен относительно оси у.
График функции у = х3 проходит через начало координат и расположен в первой и третьей координатных четвертях. Он симметричен относительно начала координат.
☑ Средним арифметическим ряда чисел называют частное от деления суммы этих чисел на число слагаемых.
Модой ряда чисел называют число, которое встречается в данном ряду чаще других. Ряд чисел может иметь более одной моды или не иметь моды совсем.
Медианой упорядоченного ряда чисел с нечётным числом членов называют число, записанное посередине, а медианой упорядоченного ряда чисел с чётным числом членов называют среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине.
Например, медиана ряда чисел 17, 21, 27, 29, 32, 37, 41 равна 29, а медиана ряда чисел 28, 43, 54, 56, 58, 62 равна 55.
Медианой произвольного ряда чисел называют медиану соответствующего упорядоченного ряда.
Размахом ряда чисел называют разность между наибольшим и наименьшим из этих чисел.
Вы смотрели Конспект «Алгебра 7 класс Все формулы и определения» — краткий курс алгебры за 7 класс. Цитаты взяты из учебника для общеобразовательных учреждений (авт. Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова под ред. С.А. Теляковского). Выберите дальнейшие действия:
49 Комментарии
реально помогает ориентироваться
Спасибо
Вау, был приятно удивлён.
Я очень сильно беспокоился о тех прошлых темах вылетевших из головы, но если бы не этот сайт уже давно бы сошёл сума
Большое спасибо, как раз готовлюсь к олимпиаде, вспоминаю изученное в прошлом году.
Очень помогли!!!
Спасибо!
Реально очень полезно. Спасибо вам большое. ❤
Перед алгебраическим диктантом сильно волновался( учусь хорошо но учительница по алгебре это что-то) решил зайти на этот сайт и был удивлен как просто и даже порой весело(!) вспомнить материал. Огромное спасибо людям которые помогают нам 🙂
спасибо большое
спс
х2 : 5х3 – х2у = х2 в седьмом пункте опечатка
Исправлено. Спасибо.
Большое спасибо этот конспект спасает жизни лучше чем кто-либо
Ага помогли блин у меня через 3 часа экзамен всей моей для меня важной жизни а здесь одна чепуха лучше бы сложные формулы показывали
что ты хотел от алгебры за 7 класс?
Спасиб
Через 5 дней пробник… спасибо, выручили
ПОБОЛЬШЕ ТАКИХ ПОЛЕЗНЫХ САЙТОВ
Спасибо большое))
Очень помогло сегодня ВПР по математике, спасибо за такой хороший сайт ✨
Опечатка в решении системы уравнений, 14 пункт. 2x-y= 13, если x =7, а y=-1
Нет опечатки. 2 • 7 – (–1) = 2 • 7 + 1 = 15.
В 9 пункте опечатка x2=25 а должно x2+25
Здесь нет опечатки.
Спасибо сайту , я уже повторил весь материал.
🙂 🙂 🙂
Спасибо
там вроде опечатка
(6×2 – у) – (2×2 – 8у) = 6х2 – у – 2х2 + 8у = 4х2 + 7у
Здесь нет опечатки!
По больше бы таких хороших сайтов,
Спасибо вам большое
нет ответ незнаю
Благодарю вас.
Спасибо вам большое! Дай Бог вам здоровья! 🙂
Спасибо от бабушки! Уроки с электронным учебником, такая глупость, все внимание уходит на фиксирование экрана и тетради, в результате ученик, теряет математические знаки, и время. Не видит ситуацию полностью, или текст, или чертеж! В учебнике всегда были формулы на обложках, теперь надо закрыть решение, найти формулу, хорошо что есть ваш сайт! Спасибо!
спасибо большое, только сметанка, все кратко и ясно.
очень класно !!!!!!!!!!!!!!!!!!! спосибо за информацию
Спасибооооо…..
спасибо за конспект , наконецто то я понял алгебру
в 7 пункте 5х3 – х2у дроби 3 и 2 поднять вверх
В 7 пункте показатели степени находятся в верхнем индексе (транскрипт: 5х^3 – х^2у). Дробей тут нет.
Я сру
Спасибо большое
Я не могу
спасибо сдал огэ ответит админ отмечу в ВК сайт
Поздравляем!
Завтра ВПР по матеше спасибо сайту надеюсь сдам минимум на тройку)
Спасибо админам этого сайта!!!В некоторых школах все фигово объясняют,этот сайт спасает жизни
спасибо,у меня будет контрольная скажу какая оценка потом
Очень помогли, завтра входящая контрольная работа, за лето забыл все.Тут написано все просто, а главное понятно!
СПСИБО!