Безударные гласные в корне слова

Орфографическое правило

Формулировка правила из федерального учебника (2023 г.): Написание букв на месте безударных гласных в корнях слов устанавливается путём проверки формами этих слов или однокоренными словами, в которых проверяемые гласные стоят под ударением (в сильной позиции). Изменение формы слова и подбор однокоренных слов — два способа проверки правильности выбора букв, обозначающих безударные гласные в корнях слов.

1. ПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ. Написание безударных гласных проверяется ударением. Нужно изменить слово так или подобрать такое родственное слово, чтобы ударение падало на сомнительный звук: голова — голову — голов; подарить — подарок, синева — синий.

Замечание. Нельзя проверять правописание гласных при помощи глаголов с суффиксами -ыва, —ива. Например, слово выработать нельзя проверять словом вырабатывать. Проверочными словами здесь могут быть: работа, работать.

2. НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ Если написание безударного гласного нельзя проверить ударением, то обратитесь к орфографическому словарю (словарное слово, написание этого слова надо запомнить).

1. Проверяем безударные гласные в корне.

1.1. Изменение формы слова.

1.2. Подбор однокоренного слова.

1.3. Сложные случаи при проверке гласных.

Если возникло сомнение в том, какой гласный писать, первое, что надо сделать, — это попытаться изменить слово так, чтобы неясный звук попал под ударение. Однако существуют и совпадающие по звучанию слова (омофоны), где подбор проверочного слова зависит от смысла. Приведем наиболее распространенные из них:

• Старожил нашего города (старый житель) — сторожил склад (сторож);
• Вытачка на блузке (тачать) — выточка детали (точит);
• Вытесненный из толпы (тесно) — вытисненный на книге (тиснуть);
• Вышколить ребенка (школа) — вышкалить сосуд (шкалы);
• Умолять о пощаде (молит) — умалять значение (делать малым);
• Флаг развевается (веет) — ребенок развивается (развитие), локоны развились (перестали виться);
• Удариться оземь (о землю) — взошла озимь (озимые);
• Разреженный воздух (редко) — разрядить пушку (разряд);
• Скрепя сердце, скрепить печатью (крепко) — скрипя зубами во сне (скрип);
• Осветить комнату (включить свет) — освятить храм;
• Просвещение (переносное значение слова свет) — посвящение другу (святость);

Подбирая проверочное слово, убедись, что оно действительно родственно по значению проверяемому.

2. НЕпроверяемые гласные в корне.

К сожалению, невозможно вывести никакой алгоритм — основная нагрузка ложится на вашу память. Однако мы можно дать несколько практических советов, облегчающих запоминание трудных слов.

2.1. Совет первый.

2.2. Совет второй.

Наша память не любит механических действий: список разрозненных, не связанных между собой слов запомнить труднее, чем логически организованную последовательность. Подскажем два способа запоминания: по сходству и по контрасту.

По сходству: президент претендует на кресло в президиуме или вином Грета запивает винегрет (ложное проверочное слово, но ведь для того, чтобы правильно писать, это не суть важно), обаятельный — байки говорит, обоняние — вонь (в обоих случаях проверочное слово этимологически родственное). Можно придумать свою, «веселую» этимологию: иждивенец — «сиди и жди, когда тебе все преподнесут на блюдечке с голубой каемочкой». Чем неожиданнее и остроумнее проверка, тем легче она запоминается.

По контрасту: режиссер, но продюсер, импресарио. Деликатный дилетант (Е-И, И-Е).

2.3. Совет третий.

Если вы неплохо владеете иностранным языком, попробуйте вспомнить, например, английское правописание слова оппозиция — opposition.

Конспект урока русского языка по теме «Безударные гласные в корне слова». Выберите следующее действие:

• Вернуться к Списку конспектов по русскому языку.
• ТРЕНАЖЕР: Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова.
• Следующий конспект «Чередующиеся гласные в корне»
• Найти конспект по Кодификатору ОГЭ Русский язык.