Опорный конспект № 2.1 Важнейшие классы неорганических веществ. Классификация (оксиды, основания, кислоты, соли).
Проверяемый элемент содержания: ОГЭ 4.1. Классификация и номенклатура неорганических соединений: оксидов (солеобразующие: основные, кислотные, амфотерные) и несолеобразующие; оснований (щёлочи и нерастворимые основания); кислот (кислородсодержащие и бескислородные, одноосновные и многоосновные); солей (средние и кислые).
Вернуться к Списку конспектов
💡 Представьте, что у вас огромная библиотека, в которой книги свалены в кучу. Найти нужную книгу почти невозможно. То же самое было с химией в XVIII веке — учёные открыли множество веществ, но не знали, как их систематизировать.
📌 Со временем химики выделили четыре основных класса неорганических соединений:
Интересный факт: один из первых классификаторов веществ — шведский химик Торберн Бергман (XVIII век). Он разделил все вещества на «соли», «горючие вещества» и «земли». Современная классификация появилась только в XIX веке.
⚡️ Правило-подсказка: все четыре класса связаны между собой «генетической цепочкой»: металл → оксид → основание → соль. Или: неметалл → оксид → кислота → соль.
📌 Вся классификация выглядит так:

📌 Оксиды — это сложные вещества, состоящие из двух химических элементов, один из которых — кислород в степени окисления –2.
Общая формула: ЭxOy, где Э — элемент, x и y — индексы.
Оксиды делятся на две большие группы:
| Группа | Характеристика | Примеры |
| Солеобразующие | Реагируют с кислотами или основаниями, образуя соли | Na₂O, CaO, CO₂, SO₃, Al₂O₃ |
| Несолеобразующие | Не образуют солей при взаимодействии с кислотами или основаниями | CO, NO, N₂O |
Солеобразующие оксиды, в свою очередь, делятся на три типа:
| Тип | Признак | Примеры | Каким гидроксидам соответствуют |
| Основные | Металл + O (степень окисления металла +1, +2) | Na₂O, CaO, FeO, CuO | Основаниям (NaOH, Ca(OH)₂) |
| Кислотные | Неметалл + O (или металл с с.о. +5, +6, +7) | CO₂, SO₃, P₂O₅, Mn₂O₇ | Кислотам (H₂CO₃, H₂SO₄) |
| Амфотерные | Металл с с.о. +3 (иногда +2, +4) | Al₂O₃, ZnO, Fe₂O₃, Cr₂O₃ | Амфотерным гидроксидам |
⚠️ Запомните: «основные» и «кислотные» — названия говорят сами за себя. Основные оксиды реагируют с кислотами, а кислотные — с основаниями. Амфотерные — с теми и с другими!
📌 Основания — это сложные вещества, состоящие из атома металла (или иона аммония NH₄⁺) и одной или нескольких гидроксогрупп (OH).
Общая формула: M(OH)n, где M — металл, n — число гидроксогрупп (равное валентности металла).
Основания делятся на две группы по растворимости в воде:
| Группа | Характеристика | Примеры |
| Щёлочи | Растворимые в воде основания (гидроксиды щелочных и щёлочноземельных металлов) | NaOH, KOH, Ba(OH)₂, Ca(OH)₂ (малорастворим) |
| Нерастворимые основания | Не растворяются в воде | Fe(OH)₂, Cu(OH)₂, Al(OH)₃, Zn(OH)₂ |
💡 Лайфхак: щёлочи — это основания, которые «щелочные» на вкус (не пробуйте!). А нерастворимые основания выпадают в осадок, например, гидроксид меди (II) — голубой осадок.
Интересный факт: слово «щёлочь» происходит от арабского «аль-кали» — растительная зола. Древние люди использовали золу растений как щёлочь для стирки и мыловарения.
📌 Кислоты — это сложные вещества, состоящие из атомов водорода и кислотного остатка.
Общая формула: HnR, где H — водород, R — кислотный остаток.
Кислоты классифицируют по нескольким признакам:
| Признак | Тип | Примеры |
| По содержанию кислорода | Кислородсодержащие (есть O) и бескислородные (без O) | H₂SO₄, HNO₃, H₂CO₃ (кислородсодержащие); HCl, H₂S, HF (бескислородные) |
| По числу атомов водорода (основность) | Одноосновные, двухосновные, трёхосновные | HCl (1), H₂SO₄ (2), H₃PO₄ (3) |
| По силе (степени диссоциации) | Сильные и слабые | HCl, HNO₃, H₂SO₄ (сильные); H₂S, H₂CO₃, H₂SiO₃ (слабые) |
| По растворимости | Растворимые и нерастворимые | Все кислоты растворимы, кроме H₂SiO₃ (не растворяется) |
⚠️ Важно запомнить названия кислотных остатков. Например, у серной кислоты (H₂SO₄) остаток SO₄²⁻ называется сульфат. А у соляной (HCl) — хлорид Cl⁻.
Интересный факт: соляная кислота HCl — это раствор газа хлороводорода в воде. Когда вы открываете бутылку с соляной кислотой, белый «дым» — это капельки кислоты, которые образовались из-за того, что газ HCl взаимодействует с водяным паром в воздухе.
📌 Соли — это сложные вещества, состоящие из атомов металла (или иона аммония NH₄⁺) и кислотного остатка.
Общая формула: MnRm, где M — металл, R — кислотный остаток.
Соли делятся на несколько групп:
| Тип | Характеристика | Примеры |
| Средние (нормальные) | Содержат только металл и кислотный остаток (все атомы водорода в кислоте замещены) | NaCl, Na₂SO₄, CaCO₃ |
| Кислые | Содержат атомы водорода (не все замещены) | NaHCO₃, NaHSO₄, KH₂PO₄ |
| Основные | Содержат гидроксогруппы OH | (CuOH)₂CO₃, MgOHCl |
| Двойные | Содержат два разных металла | KAl(SO₄)₂, NaKCO₃ |
⚠️ В школьном курсе чаще всего мы работаем со средними солями. Кислые соли нужно уметь распознавать: они содержат атомы водорода в своём составе (например, NaHCO₃ — гидрокарбонат натрия, питьевая сода).
Интересный факт: поваренная соль NaCl — самая известная соль. Но есть и другие «соли», которые широко используются: сода NaHCO₃, мел CaCO₃, медный купорос CuSO₄·5H₂O.
| Класс | Общая формула | Пример | Характерные элементы |
| Оксиды | ЭxOy | CO₂, Na₂O | Кислород (всегда) |
| Основания | M(OH)n | NaOH, Cu(OH)₂ | Гидроксогруппа OH |
| Кислоты | HnR | H₂SO₄, HCl | Водород (способный замещаться) |
| Соли | MnRm | NaCl, CaCO₃ | Металл + кислотный остаток |
📌 Задание. Определите, к какому классу относятся следующие вещества:


Вы смотрели конспект урока химии по теме «Важнейшие классы неорганических веществ. Классификация». Выберите дальнейшее действие:
Следующая тема: «Номенклатура, классификация и графические формулы оксидов».