Поурочные планы по математике 6 класс: Урок № 86, тема «Масштаб. Учебник п.21». Поурочное планирование с 2024 года. Ориентировано на работу с федеральным учебником: «Виленкин, Жохов, Чесноков: Математика 6 класс. Базовый уровень. В 2-х частях — Просвещение». Задания даны в избытке! Код материалов: Математика 6 класс Урок 86.
Вернуться к Списку уроков.

Математика 6 класс. Урок № 86.

Тема. Масштаб
Цель: создать условия для формирования представления о масштабе, правилах работы с масштабом при решении практических задач.

Задачи: Формировать умение использовать понятие «масштаб» при решении практических задач. Продолжить формировать умение находить значения числовых и буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования.

Планируемые результаты

Ключевые слова: масштаб.

Ход урока

1. Устный счёт

По цепочке выполнить: № 3.110.

 

2. Актуализация

Работа в парах с проверкой по образцу: № 3.120.

 

3. Изучение нового материала

Работа с любой географической картой. Обратить внимание на легенду и масштаб карты. Либо воспользоваться картой на рисунке 3.4 на стр. 136.

Работа с текстом учебника. Ответить на вопросы, используя текст пункта на стр. 136.
1) Что такое масштаб карты? Зачем его вводят?
2) Если расстояние между объектами на карте 1 см, то каково это расстояние на местности, если масштаб карты 1 : 200?
3) Если переставить числа в отношении местами, получив, например, 200 : 1, как в этом случае можно объяснить полученную запись?
4) Где ещё применяют масштаб?
Рассмотреть решение задач 1—2 на стр. 136.

 

4. Тренировочные упражнения на систематизацию и повторение

№ 3.101, № 3.102 и/или использовать рабочую тетрадь, стр. 40—41, № 1, 2.

Работа в парах с взаимопроверкой: № 3.103 и/или использовать рабочую тетрадь, стр. 41, № 4.

Дополнительные задания на повторение: № 3.111, № 3.116, № 3.118.

 

5. Подведение итогов. Рефлексия

6. Домашнее задание

П. 21, стр. 136 (теоретический материал). Ответы на вопросы (стр. 136).

  1. Что такое масштаб карты?
  2. Чертёж детали выполнен в масштабе 1:150. Какова длина детали, если длина детали на чертеже 1 см?

№ 3.121, № 3.123, № 3.125, № 3.127 а.


Вы смотрели: Урок по математике 6 класс «Масштаб. Учебник п.21». Поурочное планирование с 2024 года по новой ФОП ООО (согласно приказа Минпросвещения РФ от 09.10.2024 г. № 704). Код материалов: Математика 6 класс Урок 86.

Вернуться к Списку уроков

Добавить комментарий

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки комментариев: от 1 часа до 3 дней