Контрольная работа по физике 8 класс по теме «Световые явления» для УМК А.В. Пёрышкин. Поурочное планирование по физике для 8 класса. ГЛАВА 4. СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ. Урок 68. Контрольная работа (2 варианта) + Тест. Код материалов: Физика 8 Перышкин Контрольная 6. Ответов нет!
Вернуться в Список контрольных (в ОГЛАВЛЕНИЕ)
Контрольная работа № 6
«Световые явления»
Тип урока: урок развивающего контроля.
Используемые технологии: здоровьесбережения, уровневой дифференциации, развития исследовательских навыков, самопроверки и самокоррекции.
Цель: проверить знания учащихся по теме «Световые явления».
КР-6 Вариант 1
№ 1. Будет ли глаз наблюдателя видеть источник света через щель экрана (рис. 37)? Ответ объясните. Сделайте чертеж.
№ 2. Покажите области тени и полутени, образуемые на экране АВ от непрозрачного шара, освещенного двумя источниками света S1 и S2 (рис. 38).
№ 3. В солнечный день длина тени человека ростом 1,6 м на земле равна 80 см, а тени от стоящего рядом дома —15 м. Какова высота дома?
№ 4. На плоское зеркало падает световой пучок (рис. 39). Постройте отраженный световой пучок.
№ 5. Угол между падающим и отраженным лучами составляет 60°. Под каким углом к зеркалу падает свет?
№ 6. Постройте изображение светящейся точки в плоском зеркале (рис. 40).
№ 7. На границе двух сред световой луч изменил свое направление (рис. 41). Покажите угол падения и угол преломления.
№ 8. Какие из представленных на рисунке 42 линз собирающие, какие — рассеивающие? Какие из них имеют мнимый фокус?
№ 9. Постройте изображение предмета в линзе. Охарактеризуйте каждое изображение (рис. 43).
№ 10*. Начертите примерный ход отраженных и преломленных лучей (рис. 44).
Физика 8 Перышкин Контрольная 6
КР-6 Вариант 2
№ 1. Глаз наблюдателя находится за экраном с щелью в точке А (рис. 45). Сделав схематический рисунок, покажите на нем: а) какую часть дерева видит наблюдатель; б) в какой точке перед щелью наблюдатель мог бы видеть все дерево целиком.
№ 2. Сделайте чертеж (рис. 46) и изобразите на нем тени и полутени от мяча, освещенного двумя источниками света S1 и S2.
№ 3. В солнечный день длина тени человека ростом 1,4 м на земле равна 70 см, а тени от стоящего рядом здания — 17 м. Какова высота здания?
№ 4. На плоское зеркало падает световой пучок (рис. 47). Постройте отраженный световой пучок.
№ 5. Угол падения луча равен 25°. Чему равен угол между падающим и отраженным лучами?
№ 6. Постройте изображение светящейся точки в плоском зеркале (рис. 48).
№ 7. На границе двух сред световой луч изменил свое направление (рис. 49). Покажите угол падения и угол преломления.
№ 8. Какие из представленных на рисунке 50 линз собирающие, какие — рассеивающие? Какие из них имеют мнимый фокус?
№ 9. Постройте изображение предмета (рис. 51). Охарактеризуйте каждое изображение.
№ 10*. Начертите примерный ход отраженных и преломленных лучей (рис. 52).
Физика 8 Перышкин Контрольная 6
Тест «Световые явления»
Тест предназначен для самоконтроля результатов изучения тем «Электромагнитные колебания и волны. Свойства света. Отражение и преломление света. Линза. Фокусное расстояние линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы. Дисперсия света».
№ 1. Устройство какой электрической машины представлено на рисунке Т4.1?
1) электродвигателя постоянного тока
2) электродвигателя переменного тока
3) электрогенератора постоянного тока
4) электрогенератора переменного тока.
ОТВЕТ: 4.
№ 2. О существовании связи между электрическими и магнитными полями было высказано две гипотезы.
А. Любые изменения магнитного поля порождают вихревое электрическое поле.
Б. Любые изменения электрического поля порождают вихревое магнитное поле.
Кто высказал эти гипотезы?
1) обе гипотезы высказал Фарадей
2) гипотезу А — Фарадей, гипотезу Б — Максвелл
3) обе гипотезы высказал Максвелл
4) гипотезу Б — Фарадей, гипотезу А — Максвелл
ОТВЕТ: 2.
№ 3. Свойство прямолинейного распространения света обнаруживается при
1) образовании радуги после дождя
2) отражении света
3) преломлении света
4) образовании теней за непрозрачными предметами.
ОТВЕТ: 4.
№ 4. Точечный источник света С находится перед плоским зеркалом 3. В какой из точек на рисунке Т4.2 находится его изображение?
1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 5.
ОТВЕТ: 1.
№ 5. Плоское зеркало создаёт изображение предмета
1) внутри стекла зеркала
2) за плоскостью зеркала
3) перед плоскостью зеркала
4) на поверхности зеркала
ОТВЕТ: 2.
№ 6. Пучок света 1 падает на границу раздела двух сред воздух—вода. Какой цифрой на рисунке Т4.3 обозначен преломлённый луч?
1) 2; 2) 3; 3) 4; 4) 5.
ОТВЕТ: 4.
№ 7. На рисунке Т4.4 представлена схема хода через линзу трёх лучей от источника света в точке 1. Что отмечено на схеме цифрами 2, 3, 4, 5?
1) 2 и 3 — главные фокусы, 4 — оптический центр линзы, 5 — действительное изображение источника
2) 2 и 3 — главные фокусы, 4 — оптический центр линзы, 5 — мнимое изображение источника
3) 2 и 4 — главные фокусы, 3 — оптический центр линзы, 5 — действительное изображение источника
4) 2 и 4 — главные фокусы, 3 — оптический центр линзы, 5 — мнимое изображение источника
ОТВЕТ: 3.
№ 8. На рисунке Т4.5 представлена схема хода лучей при получении изображения предмета с помощью линзы. Эта схема соответствует случаю использования линзы в качестве
1) лупы
2) объектива фотоаппарата
3) очков близорукого человека
4) объектива проекционного аппарата.
ОТВЕТ: 1.
№ 9. На рисунке Т4.5 представлена схема хода двух лучей через линзу от источника света в точке 3. Расстояние между какими точками на этой схеме является фокусным расстоянием линзы?
1) 3 и 5; 2) 4 и 5; 3) 4 и 6; 4) 5 и 6.
ОТВЕТ: 4.
№ 10. Какая из представленных на рисунке Т4.6 схем хода лучей соответствует случаю близорукого глаза человека без очков?
1) А; 2) Б; 3) В; 4) Г.
ОТВЕТ: 3.
№ 11. Если линза обладает оптической силой +0,5 дптр, то это значит, что
1) она даёт увеличенное в 0,5 раза изображение
2) она даёт уменьшенное в 0,5 раза изображение
3) эта линза собирающая с фокусным расстоянием 2 м
4) эта линза собирающая с фокусным расстоянием 0,5 м
5) эта линза рассеивающая с фокусным расстоянием 0,5 м
6) эта линза рассеивающая с фокусным расстоянием 2 м.
ОТВЕТ: 3.
№ 12. При прохождении через стеклянную призму пучок белого света превращается в разноцветный спектр потому, что
1) белый цвет является светом, состоящим из разных цветов. В результате различного преломления на границах между воздухом и стеклом он разделяется на составные цвета
2) проходя через стекло, белый свет окрашивается в разные цвета
3) стекло поглощает белый свет и затем излучает пучки света разных цветов
4) проходя через стекло призмы, частицы света расщепляются по–разному. Действие таких «осколков» белого света на глаз мы воспринимаем как свет разных цветов.
ОТВЕТ: 1.
№ 13. На рисунке Т4.7 представлены три варианта направления пучка белого света на стеклянную призму для получения сплошного спектра. Какой из трёх вариантов позволит решить поставленную задачу наиболее успешно?
1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) все три одинаково.
ОТВЕТ: 1.
№ 14. При падении узкого пучка света на зеркало угол отражения был равен 30°. При увеличении угла падения луча на зеркало на 10° угол его отражения стал равным
1) 40°; 2) 30°; 3) 20°; 4) 10°.
ОТВЕТ: 1.
Вы смотрели: Контрольная работа по физике по теме «Световые явления» для УМК А.В. Пёрышкин с ответами. Поурочное планирование по физике для 8 класса. ГЛАВА 4. Урок 68. Контрольная работа (2 варианта) + тест. Физика 8 Перышкин Контрольная 6 + Ответы.
