Конспект "Синтаксический анализ сложного предложения"

«Синтаксический анализ
сложного предложения»



Синтаксический анализ сложного предложения. План анализа. Вариант 1:

  1. Указать, что предложение сложное; определить, сколько предикативных основ в него входит, назвать их, составить схему.
  2. Указать вид сложного предложения: союзное (сложноподчинённое или сложносочинённое), бессоюзное или сложное предложение с разными видами связи (назвать эти виды связи).
  3. Определить, как связаны предикативные основы в составе сложного: с помощью интонации, с помощью союзов (сочинительных или подчинительных) или союзных слов. Назвать вид синтаксической связи.
  4. В сложноподчинённом предложении указать:

а) количество придаточных предложений и их вид;
б) в предложении с несколькими придаточными указать виды подчинительной связи (последовательная, однородная, параллельная);
в) определить место главного и придаточного предложений, указать, есть ли указательное слово, какой вопрос и от какого слова (или от всего предложения) ставится к придаточному предложению;
г) объяснить расстановку знаков препинания.

  1. В сложной синтаксической конструкции указать:

а) сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными, сложносочинённые с подчинением, бессоюзные с сочинением или подчинением и т. д.;
б) объяснить расстановку знаков препинания.

  1. Охарактеризовать предложение по цели высказывания, по интонации, эмоциональной окраске.
  2. Разобрать каждую часть сложного предложения по схеме простого предложения (строение и члены предложения).

Синтаксический анализ сложного предложения. План анализа. Вариант 2:

  1. Указать для всех слов в предложении, какими членами предложения они являются и какими частями речи выражены.
  2. Охарактеризовать предложение (информацию указать в скобках после предложения):
  • по цели высказывания (повествовательное/вопросительное/побудительное);
  • эмоциональной окраске (восклицательное/невосклицательное);
  • по наличию грамматических основ (простое/сложное);
  • средствам связи простых предложений в составе сложного (бессоюзное сложное предложение (БСП)/ сложносочинённое предложение (ССП)/сложноподчинённое предложение (СПП)/с разными видами связи (смешанного типа));
  • далее по таблице:
Для БСП Каковы смысловые отношения между простыми предложениям и в составе БСП (одновременность/последовательность/противопоставление/причина и следствие/дополнение/пояснение/условие/ быстрая смена событий и т. д.)
Для ССП Состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительным (соединительным/разделительным/противительным/ пояснительным/ присоединительным) союзом каковы смысловые отношения между простыми предложениями в составе ССП: временные/причинно-следствен- ные/условно- следственные/ чередование/ взаимоисключение событий (яв- лений)/противопоставление/присоединение
Для СПП Вид придаточного предложения:
а) * определительное/изъяснительное/обстоятельственное (образа действия и степени/места/ времени/условия/причины/ цели/сравнения/уступки/ следствия/присоединительное);
б) * по В. В. Бабайцевой: подлежащное/ сказуемное/дополнительное/ определительное/ обстоятельственное (образа действия и степени/ места/времени/
Для предложения с разными видами связи (ПРВС) Указать, какие виды связи присутствуют (сочинительная и подчини- тельная/сочи- нительная и бессоюзная/ подчинительная и бессоюзная/с тремя видами связи: сочинительной, подчинительной и бессоюзной). Определить по смыслу, как сгруппированы простые предложения в составе сложного
  • разобрать каждое простое предложение в составе исходного сложного предложения (под номерами — 1, 2, 3…):

а) по наличию грамматических основ (простое);
б)   по наличию главных членов (односоставное (назывное/безличное/неопределённо-личное/определённо-личное/обобщённо-личное)/двусоставное);
в)   по наличию всех необходимых членов предложения (полное/неполное (для неполного указать, какой член предложения опущен));
г)   по наличию второстепенных членов предложения (распространённое/нераспространённое);
д)   указать, если чем-нибудь осложнено;

  • составить схему всего предложения (включая осложнения).

Упрощенная схема анализа (для 5-6 классов)

Синтаксический анализ сложного предложения


Конспект урока «Синтаксический анализ сложного предложения».

Следующая тема: «Образцы синтаксического анализа сложного предложения».

Синтаксический анализ сложного предложения
5 (100%) 1 vote[s]

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Send this to a friend