Алгебра 9 класс «Уравнения и неравенства». Опорный конспект № 3.2 — «Линейные неравенства с одной переменной. Системы линейных неравенств»: решение линейных неравенств; изображение на координатной прямой; системы линейных неравенств, пересечение и объединение множеств. Двойные неравенства, решение неравенств вида (x−a)(x−b)… и (x−a)/(x−b)…
Вернуться к Списку конспектов по алгебре
Линейное неравенство с одной переменной — это неравенство вида ax + b > 0 (или <, ≥, ≤), где a ≠ 0.
📌 После преобразований линейное неравенство приводится к виду:
💡 Решение неравенства — это множество всех значений переменной, при которых неравенство становится верным.
Алгоритм решения линейного неравенства почти такой же, как и у линейного уравнения, но с одним важным отличием. Алгоритм:
Пример 1: Решите неравенство 3x + 5 > 14.
Решение:
3x > 14 − 5
3x > 9
x > 3
Ответ: x ∈ (3; +∞)
Пример 2: Решите неравенство 5x − 3 ≤ 2x + 9.
Решение:
5x − 2x ≤ 9 + 3
3x ≤ 12
x ≤ 4
Ответ: x ∈ (−∞; 4]
Пример 3: Решите неравенство −2x + 7 > 1.
Решение:
−2x > 1 − 7
−2x > −6
x < 3 (делим на -2, знак меняется!)
Ответ: x ∈ (−∞; 3)
Пример 4: Решите неравенство 4x − 7 ≥ 2x + 5.
Решение:
4x − 2x ≥ 5 + 7
2x ≥ 12
x ≥ 6
Ответ: x ∈ [6; +∞)

Решение линейного неравенства удобно изображать на координатной прямой.
Обозначения:
Примеры изображения:
Пример 1: x > 3
○────────────────→
3
Пример 2: x ≤ 4
●────────────────→
4
Пример 3: -2 < x ≤ 5
○────────●────────→
-2 5
Пример 4: x < -1 или x ≥ 3
←────────○ ●────────→
-1 3

Система неравенств — это несколько неравенств, которые должны выполняться одновременно.
📌 Решение системы — это пересечение решений всех неравенств, входящих в систему.
Пример 1: Решите систему:
{ x > 2
{ x ≤ 7
Решение:
Решение первого: x ∈ (2; +∞)
Решение второго: x ∈ (−∞; 7]
Пересечение: x ∈ (2; 7]
Ответ: x ∈ (2; 7]
Пример 2: Решите систему:
{ 2x − 3 > 1
{ 3x + 1 ≤ 10
Решение:
Первое: 2x > 4 → x > 2
Второе: 3x ≤ 9 → x ≤ 3
Пересечение: x ∈ (2; 3]
Ответ: x ∈ (2; 3]
Пример 3: Решите систему:
{ x + 5 ≥ 3
{ 2x − 7 < 1
Решение:
Первое: x ≥ -2
Второе: 2x < 8 → x < 4
Пересечение: x ∈ [-2; 4)
Ответ: x ∈ [-2; 4)

👉 Примеры оформления решений задач в тетради:
Иногда требуется найти объединение решений нескольких неравенств (когда подходит хотя бы одно).
Пример: Решите неравенство (x < -3) или (x > 5).
Решение:
Это объединение двух промежутков:
x ∈ (−∞; -3) ∪ (5; +∞)
Ответ: (−∞; -3) ∪ (5; +∞)
| Запись | Смысл | Операция над множествами |
|---|---|---|
| { x > 2 { x ≤ 7 |
должны выполняться оба | пересечение (∩) |
| x < -3 или x > 5 | выполняется хотя бы одно | объединение (∪) |
Для неравенств вида (x − a)(x − b) > 0 (или <, ≥, ≤) существует универсальное правило:
📌 Правило:
Пример 1: Решите неравенство (x − 1)(x − 4) > 0.
Решение:
a = 1, b = 4, a < b. Произведение > 0 при x < 1 или x > 4.
Ответ: x ∈ (−∞; 1) ∪ (4; +∞)
Пример 2: Решите неравенство (x + 2)(x − 5) ≤ 0.
Решение:
(x + 2)(x − 5) = (x − (-2))(x − 5)
a = -2, b = 5, a < b.
Произведение ≤ 0 при -2 ≤ x ≤ 5.
Ответ: x ∈ [-2; 5]
Пример 3: Решите неравенство (x − 3)(x − 3) > 0.
Решение:
(x − 3)² > 0. Квадрат всегда ≥ 0, равен 0 при x = 3.
Значит, > 0 при x ≠ 3.
Ответ: x ∈ (−∞; 3) ∪ (3; +∞)
Для дробных неравенств вида (x − a)/(x − b) > 0 (или <, ≥, ≤) нужно учитывать ОДЗ: x ≠ b.
📌 Правило:
Дробь (x − a)/(x − b) имеет те же знаки, что и произведение (x − a)(x − b), но точка x = b всегда выколотая.
Пример 1: Решите неравенство (x − 1)/(x − 4) > 0.
Решение:
ОДЗ: x ≠ 4.
Дробь > 0 при x < 1 или x > 4 (как и произведение).
Ответ: x ∈ (−∞; 1) ∪ (4; +∞)
Пример 2: Решите неравенство (x + 2)/(x − 5) ≤ 0.
Решение:
ОДЗ: x ≠ 5.
Дробь ≤ 0 при -2 ≤ x < 5 (точка 5 выколотая, так как знаменатель не может быть равен 0).
Ответ: x ∈ [-2; 5)
Пример 3: Решите неравенство (x − 3)/(x + 1) > 0.
Решение:
ОДЗ: x ≠ -1.
Нули числителя: x = 3. Нули знаменателя: x = -1.
Знаки: (+) на (−∞; -1), (−) на (-1; 3), (+) на (3; +∞)
Ответ: x ∈ (−∞; -1) ∪ (3; +∞)
Двойное неравенство — это запись вида a < x < b, которая означает, что x одновременно больше a и меньше b.
📌 Решение двойного неравенства — это пересечение двух неравенств.
Пример 1: Решите двойное неравенство -3 < 2x + 1 < 7.
Решение:
Решаем как систему:
{ 2x + 1 > -3
{ 2x + 1 < 7 Первое: 2x > -4 → x > -2
Второе: 2x < 6 → x < 3
Пересечение: -2 < x < 3
Ответ: x ∈ (-2; 3)
Пример 2: Решите двойное неравенство -5 ≤ 3x − 2 ≤ 4.
Решение:
{ 3x − 2 ≥ -5 → 3x ≥ -3 → x ≥ -1
{ 3x − 2 ≤ 4 → 3x ≤ 6 → x ≤ 2
Пересечение: -1 ≤ x ≤ 2
Ответ: x ∈ [-1; 2]
Пример 3: Решите двойное неравенство 0 < (x − 3)/(x + 1) < 2.
Решение:
Нужно решить систему:
{ (x − 3)/(x + 1) > 0
{ (x − 3)/(x + 1) < 2
Первое: x ∈ (−∞; -1) ∪ (3; +∞) (из предыдущего примера)
Второе: (x − 3)/(x + 1) < 2 → (x − 3)/(x + 1) − 2 < 0 → (x − 3 − 2x − 2)/(x + 1) < 0 → (-x − 5)/(x + 1) < 0 → (x + 5)/(x + 1) > 0
Решаем: x ∈ (−∞; -5) ∪ (-1; +∞)
Пересечение: (−∞; -1) ∪ (3; +∞) ∩ (−∞; -5) ∪ (-1; +∞) = (−∞; -5) ∪ (3; +∞)
Ответ: x ∈ (−∞; -5) ∪ (3; +∞)

Задача 1. Решите неравенство: 5x − 7 > 3x + 1.
Задача 2. Решите неравенство: -3x + 4 ≤ 7x − 6.
Задача 3. Решите систему неравенств: { 2x − 5 ≥ 1, 3x + 4 < 16 }.
Задача 4. Изобразите на координатной прямой и запишите ответ: { x > -4, x ≤ 2 }.
Задача 5. Решите двойное неравенство: -2 ≤ 3x − 1 < 8.
Задача 6. Решите неравенство: (x + 1)/(x − 2) ≥ 0.
Решение задачи 1:
5x − 7 > 3x + 1
5x − 3x > 1 + 7
2x > 8
x > 4
Ответ: x ∈ (4; +∞)
Решение задачи 2:
-3x + 4 ≤ 7x − 6
-3x − 7x ≤ -6 − 4
-10x ≤ -10
x ≥ 1 (делим на -10, знак меняется!)
Ответ: x ∈ [1; +∞)
Решение задачи 3:
Первое: 2x − 5 ≥ 1 → 2x ≥ 6 → x ≥ 3
Второе: 3x + 4 < 16 → 3x < 12 → x < 4
Пересечение: x ∈ [3; 4)
Ответ: x ∈ [3; 4)
Решение задачи 4:
○────────●────────→
-4 2
Ответ: x ∈ (-4; 2].
Решение задачи 5:
{ 3x − 1 ≥ -2 → 3x ≥ -1 → x ≥ -1/3
{ 3x − 1 < 8 → 3x < 9 → x < 3
Пересечение: -1/3 ≤ x < 3
Ответ: x ∈ [-1/3; 3)
Решение задачи 6:
(x + 1)/(x − 2) ≥ 0
Нули числителя: x = -1; нули знаменателя: x = 2 (выколотая)
Знаки: (+) на (−∞; -1], (−) на (-1; 2), (+) на (2; +∞)
Нам нужно ≥ 0 → (−∞; -1] ∪ (2; +∞)
Ответ: x ∈ (−∞; -1] ∪ (2; +∞)


Вы смотрели конспект по алгебре на тему «Линейные неравенства с одной переменной. Системы линейных неравенств».
Вернуться к Списку конспектов по алгебре