Опорный конспект № 1.1 Вещества и их свойства. Чистые вещества и смеси.
Проверяемый элемент содержания:
ОГЭ 1.1. Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей.
Вернуться к Списку конспектов
Ключевые слова конспекта: предмет химии, вещества и их свойства, чистые вещества и смеси, способы разделения смесей.
Химия – это наука о веществах, их свойствах, превращениях веществ и явлениях, сопровождающих эти превращения. Химия является одной из наук, изучающих природу. Вместе с биологией и физикой химия принадлежит к числу естественных наук.
Вещество – это то, из чего состоит физическое тело. Вещество характеризуется определенными физическими и химическими свойствами.

Свойства веществ – это признаки, по которым вещества отличаются друг от друга или сходны между собой.

Важнейшие физические свойства вещества: агрегатное состояние, цвет, запах, плотность, растворимость в воде, тепло- и электропроводность, температуры плавления и кипения.
Например, всем известное вещество алюминий можно охарактеризовать так:
Алюминий — металл серебристо-белого цвета, сравнительно лёгкий (ρ = 2,7 г/см³), плавится при температуре 660°С. Алюминий очень пластичен. По электрической проводимости уступает лишь золоту, серебру и меди. Из-за лёгкости алюминий в виде сплавов широко используют в самолёто- и ракетостроении. Его также используют для изготовления электрических проводов и предметов быта.
Чистые вещества – это вещества, состоящие из одинаковых молекул (или одинаковых атомов/ионов для немолекулярных веществ). Они обладают постоянными физическими свойствами (температура плавления, кипения, плотность).
Смесь – это система, состоящая из двух или более веществ (компонентов), которые сохраняют свои индивидуальные свойства. Смеси можно разделить на составляющие компоненты физическими методами.
Каждое вещество имеет прежде всего свои, характерные именно для него свойства. Они в наибольшей степени проявляются, только если вещество является практически чистым, т. е. содержит мало примесей.
В природе чистых веществ не бывает, они встречаются преимущественно в виде смесей.
| Признак | Смесь | Химическое соединение |
| Состав | Переменный (можно взять любые пропорции компонентов) | Постоянный (закон постоянства состава) |
| Свойства | Сохраняются свойства каждого компонента | Свойства отличаются от свойств исходных веществ |
| Способы разделения | Физические методы (фильтрование, перегонка и др.) | Только химические реакции |
| Пример | Смесь порошков железа и серы (Fe + S) | Сульфид железа (FeS) |
Пояснение: В смеси железа и серы порошки можно разделить магнитом (железо притягивается). А в сульфиде железа FeS железо и сера химически связаны, и разделить их магнитом невозможно – это уже новое вещество с другими свойствами.
Во многих случаях смеси нелегко отличить от чистых веществ. Например, сахар, растворяясь в воде, образует однородную по внешнему виду смесь. Даже с помощью микроскопа нельзя обнаружить частицы веществ, входящих в эту смесь. Такие смеси называют гомогенными (однородными).
Молоко на первый взгляд тоже кажется однородным веществом. Однако, если рассмотреть каплю молока под микроскопом, можно увидеть, что в ней плавает множество мельчайших капелек жира. Если дать молоку постоять, то эти капельки соберутся в верхнем слое, образуя сливки. Подобные неоднородные смеси называют гетерогенными (неоднородными).

Однородные смеси (гомогенные) – смеси, в которых даже с помощью микроскопа нельзя обнаружить частицы веществ, входящих в смесь. Например: раствор поваренной соли в воде, воздух.
Неоднородные смеси (гетерогенные) – смеси, в которых невооруженным глазом или с помощью микроскопа можно заметить частицы веществ, составляющих смесь. Например: песок в воде, молоко, дым.
В смеси сохраняются свойства составляющих их веществ (компонентов). На основании этих свойств выбирают рациональный способ разделения смесей.
Способы разделения смесей основаны на различии свойств веществ-компонентов: плотности, растворимости в воде и других жидкостях, способности плавиться и испаряться, намагничиваться и др.

| Способ | Основан на различии… | Пример |
| Отстаивание | Плотности компонентов (осаждение под действием силы тяжести) | Очистка воды от частиц глины; отделение масла от воды в делительной воронке |
| Фильтрование | Растворимости и размера частиц | Очистка воды от песка через бумажный фильтр |
| Действие магнитом | Способности веществ намагничиваться | Отделение железных опилок от смеси с серой или песком |
| Способ | Основан на различии… | Пример |
| Выпаривание | Температуры кипения растворителя и растворённого вещества | Получение соли из раствора (вода испаряется, соль остаётся) |
| Кристаллизация | Растворимости веществ при охлаждении | Выделение соли из морской воды при выпаривании и охлаждении |
| Перегонка (дистилляция) | Температуры кипения жидкостей | Получение дистиллированной воды; переработка нефти (бензин, керосин) |
| Хроматография | Скорости движения веществ в растворителе по сорбенту | Разделение пигментов растений (бумажная хроматография); очистка веществ |
Так из нефти, представляющей собой смесь жидких, газообразных и твердых углеводородов, получают попутные газы, бензин, керосин, дизельное топливо и другие продукты. При нагревании нефти вещества с меньшей температурой кипения испаряются первыми и конденсируются в отдельный приёмник.
Наносят каплю раствора смеси двух веществ на полоску фильтровальной бумаги. Подвешивают полоску в стеклянном цилиндре с растворителем на дне. Растворитель поднимается по бумаге за счёт капиллярных сил. Вещества, которые лучше растворяются и слабее удерживаются бумагой, поднимаются выше. Когда фронт растворителя поднимется достаточно высоко, полоску вынимают – пятна веществ разделились.
Вы смотрели: конспект урока химии по теме «Вещества и их свойства. Чистые вещества и смеси». Выберите дальнейшее действие:
12 Комментарии
Спасибо. Помогло. Надеюсь выучить в идиале.
идЕале
Чан У , что ты тут делаешь? Идём домой , мне нужно через 15 минут трансляцию снимать !?! Как я буду без саба????
Как же все круто и подробно расписано! Спасибо разработчикам.
Вот это помогли! за схемы отдельная благодарность
Нагонять весь 8 класс надо 🙁 А так спасибо за онятное объяснение.
Жиза…Мне тоже надо весь 8 класс нагнать. Желаю удачи в этом деле!
спасибо большое!!
очень понятно.спасибо
Это шикарно, мне в колледж поступать, а я ничего не помню, все предметы кратко прохожу по новой, спасибо большое, материал очень удобный и понятный!
Если каких-то материалов не хватает — пишите, добавим.
сасибо за крутые схемы